职业生涯也像是一场旅行，把挑战当乐趣的秦晓凤女士历任上市企业采购总监、HR、同时也是注册礼仪导师，现已成为公司联合创始人，不同领域的工作经历，跨界融合，融会贯通，奠定了较全面的系统架构。2018年，怀着输出自己沉淀多年的诸领域实战经验以及探索未知部分的初心，秦晓凤走入了法国里昂商学院DTTT项目的课堂。

秦晓凤

法国里昂商学院在读DBA及DTTT学员
供应链采购管理专家
曾任上市企业采购总监、HR
美国注册高级礼仪师导师

“吾生有涯，而知也无涯”。如何在有限的时间去探索培根说知识就是力量，更确切地说能转化的知识才是有力量的。“行动学习”的创始人是英国的瑞文斯（Reg Revans）教授，基本思想是只有将“知识指导”与“询问”结合起来，才是完整、更有效的学习。

4月13日在法国里昂商学院DTTT项目课堂上，法国里昂商学院EDP课程教授、中国行动学习研究中心主任、华东理工大学高松教授以《敏捷共创》为题，阐述了行动学习项目的设计与执行。行动学习让学习直接创造成果，以ICIDE模型洞察组织需求，通过学习项目赋能业务、赋能团队，共创卓越经营之道项目实施路径，实现绩效落地。

以高松教授的行动学习方法，结合实际企业供应链采购管理，可以引申到在识别问题及协同共创时，不仅需要从企业内部协同部门之间横向进行问题识别、采取共创策略，在供应链思维模式下，更有效的是从上下游整个供应链上进行系统思考，识别可提升空间，共同采取共创策略。

如采购成本居高不下，我们不仅从内部的研究设计部门考虑，所设计用的材料或配件是不是价值过剩，等级太高或配置太好，技术部门是不是可以采用更能节约成本的工艺，采购部门在供应商选择和价格洽谈方面是不是确保了采购价格具有竞争力，付款方式有没有考虑财务成本，而如果从供应链上进行系统思考，则主要材料有没有与供应商形成战略合作关系，共享年度需求计划，使得供应商在最佳时机点储备原料、批量采购享受最优价格，合理安排生产节约成本。这就是供应链采购管理敏捷共创的魅力所在。

将所学结合过往的绩效管理推行经验，再融合到专业领域，延伸思考，形成产生价值的方法，可以帮助到企业和传授给学生，这是一件非常令人兴奋又有成就感的事。工作、提炼、学习、思考、融合、理论、传授，这就是新一代商业人士的另一价值体现。法国里昂商学院DTTT项目恰好可以帮助我们实现这样的价值。

赋能EMBA基于业务价值

创造的行动学习项目

适逢法国里昂商学院EMBA课程改革，将行动学习引入作为小组商业实践课题。由EMBA学员现有项目中发现的问题和痛点出发，在外部专家的指导下， 共创企业痛点解决方案。DTTT学员中有相当一部分学员与晓凤一样， 积累着深厚且多元的商业战略、营销、财务、供应链以及人力资源管理等方面经验。 通过法国商学院EMBA行动学习教研组的选拔，优秀的DTTT学员将被邀请作为外部专家，全程助力EMBA学员企业内部改革创新直至迭代落地。