“尽管知识付费提供了很多平台让人们学习知识，但是真正对企业家来讲，要系统学习管理知识，商学院还是最佳途径。”

4月21日，以“预见2020·商科教育如何服务创新中国”为主题的“第三届新华网商学院沙龙活动”在京开幕。法国里昂商学院EMBA项目主任张伟伟在主题为“新时代商学院国际化办学迈出新步伐”的圆桌对话中，与复旦大学管理学院、同济大学经济与管理学院、华东理工大学商学院的招办主任们展开了热烈的讨论。

新时代，经济全球化日益加速让世界更加紧密地联系在一起，高等教育通过推进国际化办学适应国际经济文化交流与合作的新形势。不少国内商学院都在调整自身定位和策略，以提高国际化水平，并积极寻求与海外商学院的联系并建立合作关系。

l 研究结合实践 商学院培养国际化人才新模式

比较国内外商学院的体制，张伟伟认为国际商学院重视学术研究，中国的商学院实践基础更好。随着国内经济迅速发展，人们对管理教育的需求也日益增长。他相信，只有将研究和实践更好地结合起来，国内外商学院才能培养出更多优秀的企业家，从而对社会经济发展起到推动作用。

随着中国管理教育发展的趋势，法国里昂商学院以上海为中心，建立了亚洲校区，致力于,在国际化和数字化转型领域的前沿研究与中国快速发展的商业实践相结合。目前里昂已经与几所国内著名大学合作开办本科、研究生、EMBA、EDP、DBA等学历课程，是国际顶尖商学院中在中国课程规模最大，教育产品最丰富的学院之一，成为一带一路中外教育合作的典范。

l 迈向国际化发展的商学院对生源素质又提出了哪些新要求？

对此张伟伟表示，法国里昂商学院一直注重全球化发展，致力于培养 “创客先锋”（early marker），招收更敢于创新、并具有前瞻性思维的学生，通过创新的课程体系、最前沿的课程内容以及互动式学习方式，为社会造就更多创客型的企业家。

法国里昂商学院在欧洲、非洲和亚洲共设有五个校区，全球教学资源共享，国际化互动非常多，张伟伟介绍，每年都有大量的法国学生和非洲学生来中国交流学习，了解中国经济增长的方式和原因，而中国学生也会去法国和非洲学习。他说，在国际化的互动式学习中，不仅可以听到西方教授讲课，同时还能与来自全球各地的学生进行交流，并到当地企业去考察和做项目，有利于拓宽学生的国际化视野。