2021年9月，法国里昂商学院与上海外国语大学合作的金融MBA双学位项目 (以下简称：上外-里昂MBA项目) 首批学生入学，开启了他们迈向金融投资领域的探索新旅程。

作为上海唯一一个金融方向的MBA中外合作双学位项目，上外-里昂MBA项目将西方的经典管理理论与中国的创新实践相融合，为学生们提供了前沿的具有全球化视野的金融管理教育。

为期2.5年的课程被分为导入模块、核心课程模块、管理发展模块、金融投资专业课模块、法国学习模块、商业及领导力修炼和论文共计7大板块。其中，李沛话老师主讲的《组织行为学》正是核心课程模块中的9大课程之一。

作为这门课的主讲者，李沛话老师除了商学院老师的身份外，也是一位资深的高管教练。在过去10年里，她累积教练超过了100多位横跨企业组织不同职能的高阶领导和企业家。而今，她将这份教练技巧转化为了课堂上的精彩内容，也将教练的价值观带进了上外-里昂MBA的课堂。

探寻教学底层逻辑，助力学生蜕变

“每一个学生都拥有他获得成功的所有资源，每一个行为背后都有正面的意图。改变是可以发生的，改变是不可避免的，这些都是我给MBA课堂带来的价值观。”无条件的接受和欣赏式的探寻，是李沛话老师作为教练的底层逻辑。

“在我们的课堂里，每一位学生都是温暖的、安全的，所有的一切都是可以被允许的。”在课程讲授过程中，李老师也不会先抛出理论，而是让学生们用头脑风暴的形式充分发散，分享他们作为新生代主力各自在实际工作中的判断、心得，最后再与教材中的理论对比思考。

创新教学实践，赋能课堂增效

“这是一门非常有趣的课程，它主要讲解的是在组织环境当中的人类行为、组织和人类行为之间的互动，以及组织本身的特点，并最终让大家可以运用所学的知识提升组织的有效性。”在李老师看来，《组织行为学》课程的设立更像是为了帮助学生在身处不断变化的外界世界时，找到一个稳定的“锚”。

面对这样一门融合了心理学、管理学、社会学、人类学等诸多内容的交叉学科，李老师将更多的心力倾注到了课程设计中——在教学内容上，除了使用最新版教材外，课程中也与时俱进融入了许多学术论文中的最新理论，由此为学生构建起一个更为完整的知识体系和框架。“例如在角色理论中，教科书上提到的是组织承诺，而在现实工作中，企业的应用已经发展到了职业承诺。”李老师表示，只有将新的理论和新的实践相结合，才能让课程内容更为灵活、有效。

在教学方法的使用上，课程同样融入了诸多巧思。面对将近40位性格迥异，来自金融服务、医疗健康、咨询、制造、技术等热门行业的学生，李沛话老师在课程开启之前选择了使用引导小工具——“IWE”，即Ice breaking、Warm up、Energizing，以游戏的方式让大家快速破冰，从而更好地进入课堂状态。另外，通过引导工具——“MeWeUs”，带领大家逐步进行个人独立思考、小组内交流讨论，最后将结论分享给全班，循序渐进地为同学们营造了一个安全的场域，让大家可以畅所欲言。“在生动的引导工具的帮助下，同学们带着已有的知识进入到MBA的课堂，再结合教科书上的学术研究和企业的最新实践，进行知识的全面更新，这就是这门课程所期待得到的效果。”

理论与实战相融，助力征战国际舞台

在李老师的课程以“极棒的课堂氛围”得到学生一致认可的同时，还有更多成功的教学经验正在该项目的授课老师中互通有无。“两所院校的老师们定期进行教学探讨，将大家对班级的理解、对教学的理解进行分享，也在交流经验的过程中做到了取长补短，一起为更好地培养学生而努力。”

与此同时，曾在法国著名商学院任职数年的李老师，也在上外-里昂MBA项目中看到了其课程设置的创新亮点，与她在法国商科教育中所感受到的领先优势具有高度的一致。

在李老师看来，学生们能够在课程结束之后，将掌握到的知识熟练运用到其他学科或场合，就是对“老师”这一身份最大的认可。“我希望他们能够觉得课堂是有趣的、有用的，从中收获新的视角，并为他们日后的职场突破带去帮助。”

学有所用、学以致用，这一目标的实现离不开实战。学生在进入上外-里昂MBA项目学习的同时，仍在时时刻刻与商业世界相连。“我们项目的老师都是有丰富实战经验的，其教学方法也与实践高度契合。除了课程设置以外，我们还邀请到了各企业的高管、大咖，他们将以各类讲座的形式来为大家授课解惑。”

不仅如此，项目还为每一位MBA学生分配有了有经验的高管导师，可一对一进行辅导。为将“实战性”更为淋漓尽致地发挥，项目还开设有“business and leadership transformation”课程，让学生们将所学的知识运用到真实的案例中去，以解决层出不穷的实际问题。

“我眼中的项目特色”

项目一方面致力于把优质资源“请进来”，另一方面也在持续开展“走出去”的国际化探索。在上外-里昂MBA项目的第二年，学生们可以选择前往法国进行为期一年的学习，与来自全世界的商业精英们一起学习、一起成长；在国内，学生们还可以通过丰富多彩的企业参访活动与企业家进行深度对话，深入洞悉欧洲企业的商业模式、全球战略以及金融创新理念。

我衷心希望学生们不仅能够在项目中学到知识、提升能力，更能获得思维上的转变，在未来取得更辉煌的佳绩。