于文涛

法国里昂商学院 Global DBA 2019级学员 罗盖特中国 人力资源总监

当我们处在人生的不同阶段，对知识的诉求也不尽相同。对于有着20多年外企工作经验的于文涛而言，他对知识的“摄取”更多地超越了单一的生存和物质层面的需求，而是转向了更高一层的自我更新与迭代，是一种源自于内在成长的动力。 从3M到联合利华，再到杜邦，罗盖特……尽管于文涛服务过不同的公司，但他的职场主线却始终没有偏离过“泛人力资源”。他是一名人力资源领域的资深从业者、管理者、领导者，更是一名拥有学术理想和实践精神、孜孜不倦的研究者。

“杰出的平庸者” 之现象之谜

在于文涛看来，一名优秀的HR不仅需要具备扎实的专业知识和全方位的综合能力，更重要的是善于思考和“止于至善”的自我完善和学习。这种学习的核心是建立起完整的内在的指导思想体系和理论框架，而非是碎片化的个人经验和知识的累积。

对于知识、理论、实践融合共通，化而为一的体系化思维近乎是于文涛抱有一种“执念”。在他看来，“学习”的过程本身不只是知识建构的动态过程，而应当是将实践世界中的管理现象与理论框架完美融合。学习者应追求知行合一，而且能内化形成自己的一套实践和理论的方法论。

于文涛的这一“体系理念”在他早期工作中就有体现， 而随着在人力资源领域的持续深耕，以及思维层次的不断提升，其“体系理念”的着眼点也从早期的管理层面，上升到了职场的个体价值层面。

“外企的职场中的员工存在中存在一种悖论现象：他们普遍具备职场精英的硬件素养，高学历，高智商，具有国际视野，但却普遍对职场的个人价值感到无力感，在工作中无法实现自己的人生价值，直至产生懈怠与困惑，甚至变得庸碌、平凡。由此出现了一大批“杰出的平庸者”。是否职场是人生价值的坟墓呢，很多人是通过离职，创业或是转向工作之外去寻求人生价值。这是到底职场的氛围使然，还是缺少一种途径是“杰出的平庸者”能焕发活力，摆脱这种“无价值感”？显然目前的职场体系内存在一些问题。”

他非常希望能够通过针对性的研究，在当前这个奉行共享经济的物联网时代，为“杰出的平庸者”这个职场现象寻找到理论依据和解决方向，并在企业的环境中进行研究和实证验证。该如何在这种环境下为自己的理论找到足以支撑的学术支点？于文涛把目光投向了DBA项目。

从MBA到DBA

于文涛早在2003年就已经获得了MBA专业人力资源管理的学位，再加上本科毕业于上海外国语大学英语专业的语言优势，令他不仅能够与世界一流的外资企业之间实现“无缝对接”，也为进一步展开DBA学习做好了“铺垫”。

而于文涛之所以会在16年后选择重回课堂，一方面是出于对自己学术理想的坚持；另一个方面则希望通过学习，能够将理论提升为工具论，令自己得到更具深度的“拓宽”。

“如果将职场简单地分为上行，平行和下行区域，在上行这个区域会有很大概率遇到一个难题，那就是会有越来越多的问题是无法单凭经验来解决的。而这时如果找不到办法去实现突破，上行路径就会受到影响。”

在于文涛看来，无论是作为个体的职场人还是一家企业，在发展到了一定的阶段后都需要寻求进阶。这种进阶对于个体而言可能是更高一级的知识架构，更具国际化的视野和对思维盲区的“打破”；而对于企业而言，则是在不断变化的市场环境中，在商业智慧与规则智慧之间找到一个恰当的接合点。

对于商业智慧与规则智慧，于文涛有着建立在“看见”和思考基础上的独到见解。他认为中国的企业是不缺乏商业智慧的，但是中国的商业智慧与西方有一个最大的不同，就是西方的商业理念在体系方法论上面非常先进，而中国却恰恰缺乏体系化的理念来支撑商业智慧。

“我们的商业智慧更多的是一种经验论，可以成功，但在推广和‘复制’上却有很大的局限性。所以这种经验论需要去通过学术的方式加以科学的验证，才能转化为方法论，最后再上升到工具论。而我相信，DBA可以很好地完善这一课题，弥合我们同体系化理念之间的‘距离感’，引导企业在竞争愈发激烈的市场环境下更加良性高效地发展。”

如果说读MBA的时候，于文涛还抱着“以知识为武器，去开疆辟土”的满腔热血，那么从企业培训师，杜邦中国HRBP领导人，罗盖特中国区人力资源总监……一路走来，再次来到DBA课堂的他，则多了几分“笑看云卷云舒”的平静与淡然。

“我已经过了追求知识’附加值’的阶段，现在更多是为了探究真知，储备好开启人生的下半场。我期待能够通过DBA实现做知识层面的乘法、蜕变，而不是简单的加法。并且虽然在外企工作，但我骨子里的人文情怀却是100%本土化的。我非常希望有一天能够把自己学到的知识，包括多年来在工作中的实践经验整理出来，为企业、社会、包括职场人提供一些力所能及的帮助。”

职场后半程，以学习为起点

于文涛就职的罗盖特属于法资企业，而他对法国的教育理念也一直比较认同。所以在考察DBA项目时，他就把位列欧洲十强商学院之一的里昂商学院列入了“第一梯队”。再加上里昂商学院DBA所倡导的“引领学生创造出真正的商业影响与价值”，和于文涛的内在诉求有着很高的契合度，这些最终促使他下定决心，把自己未来4年的学习和成长交给里昂DBA。

“进入职场后半程，我相信很多企业高管都和我一样，相比于薪资和职位，更看重的是为企业和社会贡献价值，而这种价值是建立在科学、系统化的学习之上的。我目前虽然还算是一名新生，但里昂DBA的课程设置，包括一些教育方法论已经给我留下了非常深刻的印象，我相信自己能够在这里超额完成学习目标。”

作为班级的学习委员，于文涛对学习有很高的组织性和纪律性。他不仅带动全班在群里每周打卡读英文文献，基本每周周末都会再次提醒大家读文献时间，自己在时间管理方面也做了细致的安排，确保学习和工作能够双轨并行，互不影响。

于文涛眼中的里昂DBA是科学的，智慧的，也是专业的。其国际前沿的教学方法与设计严谨的课程体系，很易于激发学员思维碰撞并促进个人学术研究；同时，教授们对于学员的反馈非常重视，并会针对学员的需求进行调整。

“我们和老师之间的双向沟通比较多，也会在课堂上对一些问题进行探讨和交流。而同学之间虽然背景不同，但人生阅历还是有相通的地方，彼此之间也很有共同话题。能够和志同道合的同学们在长达四年的时间里保持深度接触，对我而言是一件非常开心和值得期待的事。”

企业高管职业生涯的后巅峰时代，可以拥有无限可能。强烈的社会责任感令于文涛毅然选择了去探索，发现和研究。也正是因为有着贡献社会的信念的支撑，于文涛才会踏出舒适区，像追逐阳光一样不停追逐着成长，不忘初心，向阳而生。